在我小时候，镇上开设了第一家超市。母亲带我去，指着货架上的巧克力告诉我这东西很昂贵。我没有发声，她也未曾购买。回家的路上，她说如果我考得好，就会给我买。后来我真的考好了，她兑现了承诺。而那块巧克力我含在嘴里很久，不舍得咽下。如果那时她只让我看而不让我碰，还说这是“见世面”，我想我这一辈子都不会忘怀那种憋屈的感觉。

“见世面”并不仅仅是观看。今天我想谈谈另一个家长的想法，她带着亲戚家的两个孩子去高档面包房，声称是让孩子们见见世面。两名孩子只是伸长脖子观看柜台里的面包，然而这位家长却说只准看，不准买，她认为这就是见世面。

评论区里有人觉得不妥，提议干脆买两个让孩子们尝尝。她却回复说不行，这样会宠坏孩子。于是，什么是“见世面”？是带孩子去观察一些新奇的事物，甚至是触摸和品尝，而不是仅仅在门口站着看。她仅仅让孩子们在面包房外观看、闻香，却不让他们买。

那两块面包，无论是六块还是八块，价钱加起来不到二十元。二十元并不足以宠坏孩子，而是将这笔钱省下，让孩子心里留下不好的印象，这才是有害的。孩子们在柜台前看着那些新鲜的面包，香气扑鼻，却不被允许触碰，他们心中想的不是见识，而是渴望与无能为力的失落。

如果让他们尝一口，他们就能记住那种快乐。而不让他们尝试，他们永远记住的只有那块柜台和不让买的亲戚。有些人可能会说不应该过于宠坏孩子，这话没错。但若不买，可以好好解释，比如说今天不买因为太贵，待会儿有机会再考虑。这孩子是能理解的，知道东西的价值与价格。

然而，这位家长并没有这样说，而是将“不能买”包装成“见世面”。我见过许多家长用“见世面”作为借口，带孩子去高档餐厅只让看不让吃，或是去大城市住廉价旅馆、吃泡面，实际见到的只是他们自己无法接触的东西。

真正的见识是让孩子明白世上有好东西和贵东西。好的东西让他们尝一尝，明白它的美好；贵的东西让他们看一眼，明白它的价值。知晓这些，他们才会朝着更好的方向努力。

那两个孩子在面包房柜台前看着，家长拍照并上传到网上，自认为是教育，而我却觉得这是让孩子经历了一次贫困。她舍不得那二十块，却想让这次出行显得有意义，把“舍不得”称为“见世面”，把“无法触及”说成是不宠孩子。孩子并没有见识到世界，反而看到了大人的不知所措。

如果真正想让孩子见识，你可以买一个面包，分成两半，让他们尝一尝。吃过之后，他们才会明白那是什么滋味。二十块钱虽然无法打开孩子的眼界，但能让他们心里有一份踏实的感觉。这种踏实感，远比什么见识都重要。